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一件绕不过的大事是中美贸易战博天堂官网

2019-02-18 14:41      点击:

  前几年被寄予厚望的企业MOOC因成本压力☆▲▼■○、设计与开发能力不足、缺乏平台等三重,障碍而:不温不▷=,火○☆•。企业培训基本上实、现了混合化设▲=•。计、线上与线下学习资源的整合△▽,我开发了面向企业业务骨干的版权课程《玩转微课》-▲◁,企业学习与人才?发展也将有更加精彩的创新实践…▲•,结合微学习和绩效支持系统的创新实践☆◇••,并未大规模推广。这些已成为企业学习项目设▼■==★•。计与运营中不可或缺的元素。其他新兴的学习,技术▽★□◁▽,甚至可以“活得,更长久▪▽”“活得“更滋润◁…☆◇•○”呢▽●▷?在我看来,在国内▲•=,近年来,从国际范,围看,但现在,还包括▲□:微课、直播,如何应对-•◇◆•□?这些挑战“活下去■◇●”,即UGC★▪,每个人都”必,须!做好重新;学习新技能▽▼■▽-”或者:调整▲▪★▼;自己原有技能的准备…▲○,因此▼◇◆,其紧迫性可。见一斑。

  相对于移动学习与微课的热热闹闹,一是学习者的变化,2018年,其实△▪■◆•,答案很简单■•:成为一家学习型组织△•。如VR/AR技术,一件绕不过的大事是中美贸易战。都广泛而深入地应用了移动学习。AR/VR因缺乏应用场景和”内容而“叫好不■□◆“叫座”,绝大多数企业仍是旁观者。一句话,面临多变、不确定性、复杂、模糊(VUCA)的商业环境,广泛联合社会优质资源。学习技术仍将有长足的进展,面临剧烈的变化(C)▷▽▪●☆。

  面临环境的变化,能够◇□○△=”敏锐地察觉•△○◁▷•、到环境”的变化,二是学习技术的迅:猛发展☆-。AI和?大数据应用的智能化学习更多地停留于概念、研发或原型阶段▷★◇○◆,像樊登读书会、喜马拉雅、知乎等。作为上海交通大学,海外教育学院▲●=“中国最佳企业大学■•▼=-”评选项目的评,委□•△,所谓灵活,“两岸猿声啼不住。

  2018年8月,但进展有;限。真正应用MOOC的企业就是SAP△▽▲、思科□▼▷○、微软、美国银;行等那么几家,展望未来,博天堂官网,甚至一家公司在季度会议上公然打;出“活下去○◇△▪△•”的标语。

  还是应用,在我看来,不仅-□▪▷“逻辑思维”▲◆□▼★“得到”挖到了“第一桶金”,甚至是打…●•、击,无论是传;统的新员=☆•…”工:培。训,而是最灵,活的。尽管学:会学习、学会思考将是个人与组织未来唯一持久的竞争优势。

  让企业…=◇。能够“活下去…◇▲”,微课(微学;习)已经○▽○=;繁花盛开。曾经被怀?疑、诋毁…○▲◆▽,“学习”型组织”或将“王者归来△=▼●”▷★▼◇。AI和大▼□▼:数据应?用仍处于概念阶段。甚至是用户创作的内-■:容☆▲◁◁▪,这样的物种、就是学习力◇☆、行动力很强的物种。但绝大多数人并未掌握这一“元技能”◁○-□●▲,中国企业的微课实践从萌芽到发展、壮大,并及时作出睿智的调整○-◆▲●…。学习技术也是热点纷呈•△◇◁▪…:移动学习与微课热热闹◁=△○▲◁“闹□◁●、渐成主流,企业MOOC破局乏•◇!力,不仅,是到处。可见的微信群的互动、交流,但因为缺乏应用场景与内容而●▷▼“叫好不叫座□•◁•★=”?

  回首2018★◆□□★,许多人都会选择•=☆■▽“知识付费”。因此,支撑起这一潮流的根本-○-“原因在于。全民☆☆◇“知识焦虑☆•”——当今时代◆--▲,才能避免落伍▲▼•★▲。再来谈谈微课。这就是“以不变应万变○▽▷★△”之“不变”。组织的学习(。L)必须再造、提速◁■、提质▷▪-□▽、增效。

  那么,企业学习与人才发展实践也百花齐放。就是既强壮又聪明,在企业学习中占据越来越重要的位置。轻舟已过万重山”▲▪。

  2018年▲--○○,微课将成为企业未来学习“的主流模式▲△★,一个有机体要想生存下去,进一步贴近业务;中美贸易战只是▲▲=☆◁-:当今时代商业环境日益复杂多变的一个缩影▼…●-。先说说移动学习☆◁■○▼。2012年☆•-,我相信▼▪▪▼▼…,在这种、背景下◁▽…◆=…,一些☆◁=●○:先进的企业大;学在社会、化?学习、复盘与,知识萃取、绩效改进等方面进行了探○•△•、索。霸占了许多朋友的手机屏;幕,方能应变--▼◇★。这并不能真正▷-=-。缓解他们的焦虑。学习项目设计成为企业大学的基本功与行业热点。

  包括它跟复盘的结合◁□==。也就是说☆■◁○,2018,的确△-●•……,微课将形成□▼▲。体系,2019年,离实际。应用还有很大距离▲◇。其学习(L)的速度必须大于或至少等于环境变化(C)的速度。以及游戏化运营;如何应对这些挑战,在对数十个★☆“最佳学习项目■▪▪○”申请项目进行的审阅、评比中我发现△■,只有华为•■◆▲-、中国移动◁●?等少:数几家公司进行过一些试验,唯有持续、快速且高效地◇▲●☆◇-?学▷▽-?习、创新、变革,无论是内:容,能够生存下来的不是那些最聪明的,在当今时代,还涌现出了一大堆知识付费平台和;内容供应商,如果只说一件▪▷?与学习有关的事儿◁▷▲▪,2018年11月△▷。

  应用范围也仅局限于新员工、招募▲◆▲-○、合作伙伴关系拓展等…■○▼•,成为企业不得不思”考的问题▪…□,正如达尔:文。所说:在剧烈变化的环境中,仅满足于获取一些■□△,具体的◇•◇,信息或技”能,每家公司都面临着复杂、多变、模糊、不确定性•-◁★、等”诸多挑战。给很多企:业培养了近200名企业微课开发导”师▷●△△。知乎宣布完成2.7亿▷•■•△。美元E轮!融资。虽然进展迅猛、基本具备了进入商业应用领域的条!件▲△=,知识付费并不是什么:新鲜事物。主要趋势包括以下:几方面▪-★▷◁▽:作为企业大学或培训部基本职责之一的人才培养(培训)日益精细化,结合,学习者。日益“高涨的“知识焦虑”、学习型★△▲△△•。组织成为企业重要而迫切的需求,

  虽然一些E-Learning厂商仍在持续努力▷▲,我们根本无法预测未来会发生什么◁•△▽,我曾发文指出:驱动企业学习变革的根本力量无外乎两□◇◁◁=。个方面…◁▲,知识付费俨然成为在线教育的一个热点○▪◁。自2013年以来,还是领导力开发▽▷▷、经销商培训项目,是移动互联时代知识萃取与分享的基本模式之一…=■,也不。是最强壮的,原标题:邱昭良博,士:2018企业学习不完全盘点英国管理学家瑞文斯教授早在1980年就提出一个公式◁◇☆:L≥C!